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Ensinando e aprendendo com idosos: relato de experiência Teaching and learning with the elderly: experience report

机译:老人教与学:经验报告老人教与学:经验报告

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摘要

Objetivo: Descrever um relato de práticas de educação em saúde de um Projeto de Extensão Universitária, incentivando a adoção de medidas preventivas de autocuidado em relação à saúde do idoso. Método: Relato de experiência das práticas de educação em saúde, promovidas por docentes e discentes, realizado entre 2008 a 2013, junto a 100 idosos em situação de vulnerabilidades múltiplas. Resultados: Para a descrição das práticas de educação em saúde desenvolvidas, os resultados foram agrupados em três trilhares: 1) avaliação das condições de saúde; 2) acolhimento e oficinas de educação em saúde; 3)atividade de recreação e lazer. Conclusão: Essas práticas ajudam os profissionais de saúde a construir novos subsídios e ideias para à assistência, possibilitando uma reflexão frente a singularidade do idoso, e assim, podendo contribuir para a efetivação da assistência na busca por maior longevidade com qualidade de vida. Descritores: Educação em saúde, Idoso, Enfermagem, Medicina.
机译:目的:描述有关大学扩展项目的健康教育实践的报告,鼓励采取与老年人健康有关的预防性自我保健措施。方法:在2008年至2013年之间,由师生倡导的健康教育实践经验报告,涉及100名处于多种脆弱性状况的老年人。结果:为了描述所开发的健康教育实践,将结果分为三类:1)健康状况评估; 2)接待和健康教育讲习班; 3)休闲娱乐活动。结论:这些做法有助于卫生专业人员建立新的补助金和援助观念,从而使人们能够反思老年人的奇异之处,从而有助于提高援助效力,以寻求更长寿的生活质量。描述者:健康教育,老年人,护理,医学。

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